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domingo, 15 de enero de 2012
SELLO DE BUENAS PRÁCTICAS
Os tengo que dar una gran noticia:
Nuestra biblioteca acaba de obtener el sello Buenas PrácTICas que otorga el ITE (Instituto de Tecnologías Educativas), del Ministerio de Educación. Ver aquí.
Muchas gracias a las personas que han confiado en nosotros y gracias a toda nuestra comunidad educativa.
Mañana también lo publicaré en nuestro noticiero.
sábado, 5 de junio de 2010
lunes, 31 de mayo de 2010
HOY ES EL DÍA DE CASTILLA-LA MANCHA

Imagen tomada de ejoven. net Castilla-La Mancha
Cada 31 de mayo celebramos el día de Castilla- La Mancha.Este año queremos compartir con vosotros este trabajo que nuestra alumna en prácticas de magisterio Ana Gálvez Muñoz ha hecho de nuestra ciudad.Un material excelente para que profesores trabajen en sus clases, creo que todos los tutores ya lo tenéis, ¿verdad?
Además puedes recordar las poesías y leyendas que para homenajear este día hicieron el año pasado alguno de tus compañeros.
Y como nuestra región es conocida universalmente gracias a las andanzas de Don Quijote de la Mancha( personaje creado por la pluma de Miguel de Cervantes) hoy también es un buen día para recordar a este querido personaje(Pincha en la imagen)
y encontraras multitud de recursos )
lunes, 19 de abril de 2010
LAS FÁBULAS
Las fábulas estimulan la imaginación,fomentan la comprensión ,son muy convenientes para la enseñanza de valores tan importantes para la buena convivencia ,nos permite analizar características de los animales protagonistas ...y muchas más que todavía están por explorar (Resumen basado en un buen trabajo Scrib "Trabajo de fábulas"
Por estas razones hemos elegido trabajarlas este año en el día del libro. Estos recursos pueden ser también muy útiles:
-Trabajar las fábulas Actiludis
-Fábulas en Bibliotecas Virtuales.com
-Unidad Didáctica:Las fábulas de Medrano
-Fábulas de Samaniego, el huevo de chocolate
-Fábulas de Esopo en 3D
-Videofábulas
-Las fábulas,premio recurso Tic 2008,educarm
Y además puedes practicar adivinanzas sobre animales para el taller que tenemos previstos realizar:

-Unidad didáctica"Las adivinanzas",Actiludis
-Palabras amigas
-Kokopaco adivinanzas
Para finalizar ,aquí va nuestra muestra de marcapáginas que estamos decorando para intercambiarlos en nuestro veterano mercadillo de libros que siempre hacemos por esta fecha.
viernes, 16 de abril de 2010
miércoles, 14 de abril de 2010
INVESTIGAR=APRENDER (archivos, museos y bibliotecas)
Los archivos,los museos y las bibliotecas son centros donde nos podemos documentar, investigar y aprender(objetivo que intentamos cumplir en nuestro plan de lectura).
1º)Los archivos
La finalidad de los archivos es gestionar, atesorar, conservar y difundir el patrimonio cultural.Normalmente son visitados por investigadores que necesitan documentarse sobre algún tema específico.
Desde el lunes hasta hoy,el Archivo Histórico Provincial de Ciudad Realnos ha abierto sus puertas.Hemos sido invitados a participar en unos talleres muy interesantes.
Primero se ha comenzado con una presentación titulada "¡Como escribían los antiguos!" , luego nuestros chicos han escrito y coloreado letras antiguas que han envejecido con café , han escrito signos en plastilina, han estampado sellos ... Actividades muy diversas y adaptadas según el curso que fuera a realizarlas.

2º)Los museos
La finalidad de los museos entre otras, es la de exhibir su legado cultural.Existen muchos museos importantes.Hoy te propongo que hagas una visita virtual por el Museo Nacional del Prado.Podrás documentarte sobre obras muy impotantes: pinturas,esculturas, grabados...La infantanta Margarita y el infante Franciso de Paula serán nuestros guías.
Visto en el blog Recursos para nuestra clase
3º)Las bibliotecas
La finalidad es la de satisfacer las necesidades de la comunidad.Ofrecer recursos y oportunidades para aprender,investigar y documentarse.Ver más aquí.
Muchos de vosotros ya hacéis unos buenos trabajos de investigación.No olvidéis que el primer paso es planificar el trabajo que quieres realizar(etapas de la investigación) y así te saldrán trabajos estupendos.
1º)Los archivos
La finalidad de los archivos es gestionar, atesorar, conservar y difundir el patrimonio cultural.Normalmente son visitados por investigadores que necesitan documentarse sobre algún tema específico.
Primero se ha comenzado con una presentación titulada "¡Como escribían los antiguos!" , luego nuestros chicos han escrito y coloreado letras antiguas que han envejecido con café , han escrito signos en plastilina, han estampado sellos ... Actividades muy diversas y adaptadas según el curso que fuera a realizarlas.

La finalidad de los museos entre otras, es la de exhibir su legado cultural.Existen muchos museos importantes.Hoy te propongo que hagas una visita virtual por el Museo Nacional del Prado.Podrás documentarte sobre obras muy impotantes: pinturas,esculturas, grabados...La infantanta Margarita y el infante Franciso de Paula serán nuestros guías.
Visto en el blog Recursos para nuestra clase3º)Las bibliotecas
La finalidad es la de satisfacer las necesidades de la comunidad.Ofrecer recursos y oportunidades para aprender,investigar y documentarse.Ver más aquí.
Muchos de vosotros ya hacéis unos buenos trabajos de investigación.No olvidéis que el primer paso es planificar el trabajo que quieres realizar(etapas de la investigación) y así te saldrán trabajos estupendos.
jueves, 8 de abril de 2010
NUESTRO GLOGSTER:HOMENAJE A MIGUEL HERNÁNDEZ
Este es el glogster que hemos elaborado y con él nos sumamos a la iniciativa tan bonita que ha surgido de un grupo de profesores para homenajear a este poeta, cuando se cumplen en este curso 2010 los cien años de su nacimiento.
También lo puedes AQUÍ
También lo puedes AQUÍ
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viernes, 26 de marzo de 2010
COMIENZA LA SEMANA SANTA

¿Te has preguntado que tiene que ver la Semana Santa con El conejo y el Huevo de Pascua?
La señorita Mª José nos cuenta la historia.
La Semana Santa es una fiesta religiosa de gran tradición en nuestro país. Se celebra en todas las ciudades de España y son numerosos los turistas extranjeros y españoles que se desplazan para conocer y disfrutar de esta tradición.Lee más
En algunos lugares se cantan hermosas saetas.¿Lo recordáis?,lo hicimos el curso pasado .Es de un poema de Antonio Machado al que todos bien conocéis y le ha puesto música el cantautor Joan Manuel Serrat
Presentación Saeta de la obra "Campos de Castilla" del poeta español Antonio Machado
View more presentations from isabelsumozasolmo.
Podéis recordar también la poesía que nuestro grupo de pequeños poetas compusieron "Semana Santa con poesía"
Y la señorita Toñi(la profesora de religión) siempre está diciendo que en este blog no puede faltar un biblia digital (multitud de historias de la vida de Jesús puedes aprender con ella, los iconos que simbolizan a los evangelistas...)aprovecho ahora y os la muestro.Pincha en la imagen y descúbrela
FELICES VACACIONES de Semana Santa y no olvides llevarte a tu amigo El libro (Poesía del poeta Luis García Pérez y que nos la regalo hace ya algún tiempo)
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domingo, 7 de marzo de 2010
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PROYECTO DE COOPERACIÓN CON LA UCLM


Algunas de las actividades realizadas en este proyecto tendrán lugar en nuestra biblioteca.El otro día fue la primera, vino un químico de la universidad de la Facultad de Ciencias Químicas.El tema tratado fue La problemática medioambiental.La actividad estaba destinada a los alumnos de 6º.Hicieron muchas actividades para concienciarse con el tema y además nos mostró enlaces tan interesantes como estos



Y nos dijo que podíamos encontrar en el Ministerio del Medio Ambiente y Medio Rural y Marino
martes, 2 de marzo de 2010
CELEBRAMOS LA LECTURA Y NOS COMPROMETEMOS A...
NUESTRO COMPROMISO DE LECTURA
Buscaremos un tiempo y leeremos todos los días
En casa, en clase, en la biblioteca, en los viajes...
Tumbados, sentados...
Sólos,con los padres, con los maestros, con los amigos...
En voz alta,en silencio...
Pero sobre todo LEEREMOS
Pincha en la imagen para descubrir ...
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lunes, 25 de enero de 2010
CONSTRUCTORES DE PAZ
En algunas clases se han convertido en constructores de paz, haciendo murales como este

De la página de Unicef :"Cómo se constructor de paz" hemos conseguido las imágenes y lo hemos hecho gracias al blog O Recanto de Mik donde podrás ver un montón de recursos para el día la paz y un montón de páginas interesantes
De la página de Unicef :"Cómo se constructor de paz" hemos conseguido las imágenes y lo hemos hecho gracias al blog O Recanto de Mik donde podrás ver un montón de recursos para el día la paz y un montón de páginas interesantes
miércoles, 20 de enero de 2010
CUANDO LA TIERRA TIEMBLA


Es hora de investigar y de que aprendas algo de los desastres naturales(terremotos,maremotos,tornados...).No olvides que en la biblioteca hay estanterias en donde puedes encontrar libros con información acerca de este temas aparte de otros pero
Además en el blog Biblio-Escuelas hemos encontrado este juego y lo presentan así "Las Naciones Unidas te propone un juego de simulación de desastres de la EIRD ( Estrategia Internacional para la Reducción de los Desastres, de las Naciones Unidas). El juego consiste en detener desastres y aprender la manera de ayudar",
¡Ánimo y a jugar!(Pincha la imagen y ya me comentaréis los resultados)
lunes, 4 de enero de 2010
HISTORIA DE LOS REYES MAGOS
Una noche mágica debe ir acompañada de una buena lectura Historia de los Reyes Magos (visto en bibliotics
Y para que te sea más llevadera la espera, este juego podría ayudarte.

Visto en el portal de Castilla-La Mancha.es
Y para que te sea más llevadera la espera, este juego podría ayudarte.

Visto en el portal de Castilla-La Mancha.es
martes, 17 de noviembre de 2009
HISTORIAS Y DERECHOS
Estas semanas en la hora de lectura los niñ@s de primaria hemos leído este cuento y en torno a él estamos realizando muchas actividades,todas sacadas del cuaderno de actividades Enredate.org con UnicefNuestros pequeños de infantil también leen entorno a este tema "Lunicef,un superheróe en la LunaLunera".Es un cuento de uno de nuestros amigos ,los Lunies, que se dedica a luchar contra las injusticias y a que los niñ@s solucionen problemas sin violencia y con respeto,preocupándose por los niñ@s de todo el mundo.
Estos cuentos los dejaremos en la biblioteca por si quieres volverlos a leer.Aquí también podrás informarte sobre la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño y de los organismos encargado de ayudar a los niños y proteger sus derechos "Unicef"
"Si somos capaces de imaginar un futuro justo podremos ir dando pasos para alcanzarlo"
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viernes, 16 de octubre de 2009
DIVIÉRTETE LEYENDO con cinco patas
Hace unos días tuvimos un comentario que nos invitaba a ver una página web.El autor de esta página decía así:
"El sitio web que he creado pretende fomentar la lectura.
La idea de esta página web es que los niños se entretengan, aprendan y que sientan que la lectura también es divertida.
La imagen principal es un parque de juegos infantiles desde el que pueden jugar a treinta juegos y leer siete cuentos ilustrados".
Aquí os la mostramos,pincha en la imagen y diviértete leyendo

Algunos ya lo han probado y les ha gustado.
"El sitio web que he creado pretende fomentar la lectura.
La idea de esta página web es que los niños se entretengan, aprendan y que sientan que la lectura también es divertida.
La imagen principal es un parque de juegos infantiles desde el que pueden jugar a treinta juegos y leer siete cuentos ilustrados".
Aquí os la mostramos,pincha en la imagen y diviértete leyendo

Algunos ya lo han probado y les ha gustado.
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domingo, 28 de junio de 2009
ESTE VERANO...
¿Qué tal estos pasatiempos para los más pequeños que encontré en el blog O RECANTO DE MIK?
¡Son estupendos,lo vas a pasar genial! (Pincha en el dibujo)

Y además, te propongo este trabajo (ya lo has visto en el tablón de noticias de nuestra biblioteca).¡Anímate!
¡Son estupendos,lo vas a pasar genial! (Pincha en el dibujo)
Y además, te propongo este trabajo (ya lo has visto en el tablón de noticias de nuestra biblioteca).¡Anímate!
martes, 2 de junio de 2009
TECNOLOGÍA DIVERTIDA
Lo encontré en el blog de RECANTO DE MIK ,un blog que me encanta, me resulto muy interesante y aquí lo muestro.
¿Os atrevéis a demostrar vuestros conocimientos?.(Pincha en la imágen)

¿HA SIDO BUENO TU RESULTADO?.Si ha sido así enhorabuena y si no,como dice el juego,inténtalo de nuevo.
¿Os atrevéis a demostrar vuestros conocimientos?.(Pincha en la imágen)
¿HA SIDO BUENO TU RESULTADO?.Si ha sido así enhorabuena y si no,como dice el juego,inténtalo de nuevo.
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